普宁市下架山镇教育组
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下架山中学   九年级(1)班   马文标              

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。二月刚来临,燕子却不高飞,反而低飞寻找掩体。大地一片闷热,是乌云充斥苍穹导致的吗?燕子因此而低飞吗?不,“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”,是雨来了。

明亮的大地眨眼间暗了,远处几声“轰隆”为雨的到来而兴奋,一声比一声响亮。一滴,两滴,紧接着无数滴豆大的雨珠倾盆而下,接连不断。它们急速地坠下,击打在树上,草上,大地上。凝望着那苍翠浓密的树干,它正微微晃动,在风与雨的欢舞中扭动着迷人的身姿,伴随着几声呢语。一道俏丽的身影蓦地闪过眼帘,细细搜寻、聆听,“啾—啾—”,原来是避雨的小麻雀。两只小麻雀正在树干间穿梭,在绿叶间鸣唱,如精灵般惹人喜爱。不知是为雨儿伴唱,还是为雨儿伴舞。

再看大地,早已积满雨水,雨露在草尖悬着,不愿离去,显得晶莹剔透。雨露缓缓滴落,敲打在地上,只见一圈圈波纹弥散,却没听到丝丝杂音。大自然的乐曲如此丰富,为何你亲临大地时却只有波纹?“润物细无声”,这就是你的初衷吗?是啊!在这广袤的大地上,还有谁能这样默默奉献、处世不变呢!

雨,你率真放达,不会惺惺作态;你滋润万物,却如徐志摩挥挥衣袖告别康桥时“不带走一片云彩”般潇洒淡泊。你真是大自然最奇妙的舞者!

风携带着你飘过,在我的脸上留下丝丝清凉,这清凉沁入了我的心脾……                              (指导老师:连妙雄)


指导老师点评:文章开头以诗为引,让春雨华丽登场。接着,一“舞”舞出活力,舞出情态,舞出南方春雨的独特魅力。进而借用“润物细无声”、《再别康桥》抒发对春雨美好品质的赞美。一个九年级的学生能写出这样的文章,作为你的老师,我以你为荣。


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